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Extended desktop on SmartBoard

Le Smartboard est considéré par l’ordinateur comme un second écran. Dès lors, il est possible d’utiliser ce deuxième écran non pas comme un clone du premier, mais comme une extension de celui-ci.

L’avantage, c’est de pouvoir afficher un programme sur le Smartboard et un autre sur l’écran normal. Par exemple, il est possible de projeter une vidéo et faire l’appel sur Pronotes en même temps.

Voici la marche à suivre, mais attention, SURTOUT N’OUBLIEZ PAS DE FAIRE LA MANIPULATION INVERSE AVANT DE VOUS DÉCONNECTER !!!!! La personne suivante n’a pas forcément envie d’avoir la même utilisation que vous.

Marche à suivre :

1- Clic droit sur un endroit vide du bureau

2- Cliquer sur Graphic Properties

3- Un fenêtre s’ouvre / Choisissez l’option Extended Desktop /Attention de bien choisir le Smartboard en 1 et l’écran normal en 2, sinon le Smarboard n’est plus interactif !!!!

4- Valider

5- Vous avez 15 secondes pour confirmer (boite de dialogue Windows) sans quoi l’affichage revient en mode “clone”

Une fois que c’est fait, tout se passe comme si votre Smartboard se trouvait à côté de votre écran, il suffit de déplacer des éléments pour les voir apparaitre sur l’un ou l’autre.

Au début c’est un peu la panique, on cherche son pointeur, les fenêtres en plein écran remplissent les deux … Mais une fois ces fenêtres réduites et le pointeur localisé, c’est un jeu d’enfant.

C’est à mes yeux une compétence de niveau 3-4, un peu compliquée au début, mais tellement utile pour une utilisation en classe car nos ordinateurs sont à la fois des outils d’affichage et d’intendance.

[flv:http://tice.blog.lfny.org/files/2010/10/sb1fr.flv 320 240]

Google traduction

The Smartboard is considered by the computer as a second screen. Therefore, it is possible to use this second screen not as a clone of the first, but as an extension of it.

The advantage is being able to display a program on the Smartboard and another on the normal screen. For example, it is possible to project video and make the call on Pronote at the same time.

ESPECIALLY REMEMBER TO REVERSE THE HANDLING BEFORE YOU DISCONNECT !!!!! The next person did not necessarily want to have the same display setting.

Procedure:

1 – Right click an empty area of desktop

2 – Click on Graphic Properties

3 – A window opens / Choose Extended Desktop / Be careful to choose the Smartboard in 1 and 2 in the normal screen, otherwise the Smarboard is no more interactive!!

4 – Validate

5 – You have 15 seconds to confirm (Windows dialog box), otherwise the display will return to “clone”

Once it’s done, it’s as if your Smartboard was next to your screen, simply move items to see them appear on one or the other screen.

At first it’s a little panic, we seek pointer, the full screen windows fill both … But once those are minimized and the pointer is located, is a breeze.

It’s a level 3-4 skill , a little complicated at first, but so useful for classroom use because our computers are both tools for displaying and intendance.

[flv:http://tice.blog.lfny.org/files/2010/10/sb1en.flv 320 240]

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Mathenpoche 6e, 5e, 4e

Mathenpoche 6e, 5e, 4e

Elaboré par des professeurs de mathématiques, Mathenpoche propose une sélection de plus de 490 exercices en Flash pour permettre aux élèves de réviser le programme officiel de 6e, 5e et 4e. Les exercices sont regroupés sous deux catégories : numérique (nombres entiers et décimaux, fractions, etc.) et géométrie (droites, quadrilatères, triangles, etc.). La difficulté de chacun des exercices est indiquée par une couleur (de bleu pour les plus faciles jusqu’à rouge pour les plus ardus) et une aide avec un rappel du cours est proposée à l’élève en cas de mauvaise réponse.

Gratuit
Télécharger Mathenpoche 6e pour Windows
Télécharger Mathenpoche 6e pour Mac
Télécharger Mathenpoche 6e pour Linux

Télécharger Mathenpoche 5e pour Windows
Télécharger Mathenpoche 5e pour Mac
Télécharger Mathenpoche 5e pourLinux

Télécharger Mathenpoche 4e pour Windows
Télécharger Mathenpoche 4e pour Mac
Télécharger Mathenpoche 4e pourLinux

Source 01.net

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Neopodia

Neopodia, premier média mobile du savoir et de la connaissance, offre un bouquet de podcasts audio et vidéo organisé autour de 5 chaînes :

– Sciences
– Histoire
– Environnement
– Santé-famille
– Eco-Finances

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Tuxpaint

Tux Paint est un logiciel de dessin gratuit et en français qui a été conçu pour les jeunes enfants (âgés de 3 ans et plus). Tux Paint possède une interface simple à utiliser, des effets sonores amusants, et une mascotte dessinée qui encourage et aide les enfants lorsqu’ils utilisent le programme. Pour mettre en valeur la créativité de votre enfant, le logiciel fournit un canevas et un ensemble d’outils pour dessiner. Pratique, il est possible de sauvegarder les dessins, ou de les imprimer. Voici un logiciel qui permettra à votre enfant de découvrir l’ordinateur tout en s’amusant.

Tuxpaint existe pour Windows, Mac, Linux


Tux Paint is a free, award-winning drawing program for children ages 3 to 12 (for example, preschool and K-6). It combines an easy-to-use interface, fun sound effects, and an encouraging cartoon mascot who guides children as they use the program.

Kids are presented with a blank canvas and a variety of drawing tools to help them be creative.

Tux Paint runs on a variety of platforms, including all versions of Windows & Mac OS X 10.3 and up, Linux . It works well on older, slower systems, as well as thin-clients such as LTSP, Citrix® and Windows Terminal Services. It even runs on some handheld computers!

Download page

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Notebook vs Notebook SE

Pour répondre à une question que des collègues me posent souvent ces temps-ci :

” Cher Coach, quelle est donc cette version de Notebook, étiquetée SE, que l’on trouve depuis la rentrée sur les ordinateurs du Lycée ?

Notebook 10, est le logiciel qui nous permet de créer et sauvegarder des séances interactives pour le SmartBoard. C’est un outil pour les enseignants que vous ne pouvez pas ne pas connaitre ( si c’est le cas, contacter moi d’urgence:)

Notebook SE quand à lui, est un logigiel pour les étudiants qui leur permet de manipuler des activités créer sur Notebook 10. La sauvegarde est impossible sur ce dernier alors faites attention de ne pas l’utiliser à la place du précédent !!!

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Revised Google Traduction !!!!

To answer a question that colleagues often ask me these days:

Dear Coach, what is this version of Notebook, labeled SE found since the beginning of the school on the computers?


Notebook 10, is the software that allows us to create and save interactive sessions for the SmartBoard. It is a tool for teachers that you can not not know (if so, contact me urgently:)

Notebook SE  is a logigiel for students to manipulate activities create in Notebook 10. There in no way to save activities on it so be careful not to use it instead of the previous!

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Ubuntu- Une révolution gratos!!!

Marre de Windows,de sa lenteur, de ses licences et de ses virus? Envie de programmes qui tournent sans problème? Envie de se sentir épaulé par une communauté d’internautes passionnés et de geeks qui se mettront en 4 (voire plus) plus résoudre tous vos soucis immatériels? La solution est toute simple: Ubuntu.

Il ne s’ agit pas d’une quelconque secte sudaméricaine destinée à vous faire les poches, ni d’ un gris gris burkinabé, mais bien d’un operating system (comme Windows 7, pour PC, ou Leopard, pour Mac) révolutionnaire, hyper performant, très intuitif et user friendly, et surtout gratuit. La prise en main se fait bien, et pour tous les angoissés du “comment faire sans programmes windows”, Ubuntu, version léchée du fameux Linux, peut faire tourner un grand nombre de programmes, du plus léger au plus perfectionné, mais toujours libre: http://www.ubuntu.com/desktop/features

Coté LFNY, Citrix et Notebook tournent sans trop de soucis sur Ubuntu, de meme que Open Office. Coté internet, Firefox, Chrome, et Skype, de meme que des programmes tres performants de messageries qui condensent sur une seule fenetre tous vos identifiants (googletalk, MSN messenger, Facebook chat, Yahoo messenger, etc). Bref, Ubuntu, c’est beau, c’est bien, c’est une fabuleuse coopération désinteressée, preuve que le génie humain est universel, se nourrit du travail de gens divers et passionnés de toute la planète, et n’est pas necessairemnt motivé par la recherche du profit.
Si ca vous intéresse, allez voir sur http://www.ubuntu.com/ et n’hesitez pas à télécharger la derniere version.

Vous pouvez l’installer sur une clé usb et utiliser ubuntu sans même l’installer pour de vrai sur votre ordinateur, mac ou pc. Elle est pas belle la vie?

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Les jeux vidéo réorganisent le cerveau !Video game experience readies brain for more challenging tasks

Source :http://m.futura-sciences.com/

Une équipe de chercheurs a démontré scientifiquement que la pratique intensive des jeux vidéo développerait les capacités visuo-motrices, une des qualités d’un bon chirurgien !

Le cerveau est l’organe le plus complexe du corps humain. Il est clair aujourd’hui que sa plasticité est très étendue. Par exemple, un homme droitier qui perd son bras droit sera bientôt capable d’écrire de la main gauche, alors qu’il n’en était pas capable auparavant. Plus étonnant, en 2007, des médecins ont découvert qu’un homme aux capacités intellectuelles presque normales vivait avec un cerveau aplati sur la surface interne du crâne, et donc avec un grand vide à la place du cerveau. Cet organe est donc doué de plasticité, capable de s’adapter et de développer des capacités à force d’entrainement.
Une étude sur l’impact du jeu sur les capacités mentales

Alors si vous pensez que votre ado n’a pas d’avenir parce qu’il est scotché devant son écran, à jouer à des jeux vidéo, vous avez tout faux. Pour le prouver, des jeunes hommes d’une vingtaine d’années ont été inclus dans une étude très sérieuse. Treize d’entre eux ont été sélectionnés pour avoir joué au moins quatre heures par semaine, sur une durée d’au moins trois ans. Ils ont été comparés à treize autres jeunes hommes possédant beaucoup moins d’expérience dans ce domaine.
Ces hommes ont été placés dans une machine d’imagerie à résonnance magnétique (IRM) afin d’analyser l’activité cérébrale alors qu’ils effectuaient des tâches visuo-motrices de difficulté croissante. Le but était de déterminer l’impact de l’utilisation régulière des jeux vidéo sur le développement des capacités mentales utilisables dans un autre contexte.
Réorganisation du réseau cérébral visuo-moteur
De précédentes études avaient permis de montrer que les jeux vidéo les plus élaborés (donc pas Tétris) permettaient d’améliorer la vision. D’après le nouvel article publié dans le journal Cortex, l’utilisation des jeux vidéo permet aussi de réorganiser le réseau cérébral impliqué dans les coordinations visuo-motrices.
En effet, l’expérience menée par des chercheurs du Centre for Vision Research à l’université York a montré que les joueurs les moins expérimentés utilisaient principalement le cortex pariétal (en arrière du lobe frontal), la région du cerveau impliquée dans la coordination entre l’œil et la main. À l’inverse, les joueurs les plus expérimentés utilisaient davantage leur cortex préfrontal, une petite zone située au-devant de la tête et qui est impliquée dans l’adaptation et la prise de décisions.
Pour préciser ces résultats, les chercheurs ont maintenant envie de déterminer des différences possibles entre des joueurs de genres de jeux différents, ou entre hommes et femmes, et si les différences sont proportionnelles au temps passé à jouer. À terme, ces travaux pourraient permettre de mieux comprendre les défauts du cortex des personnes atteintes de maladies neurodégénératives (comme la maladie d’Alzheimer), qui sont incapables d’effectuer des tâches visuo-motrices simples.


Video game experience readies brain for more challenging tasks

You can read how researchers from the Centre for Vision Research at York University used functional magnetic resonance imaging (fMRI) to examine the effect of video-game experience on the neural control of increasingly complex visuomotor tasks in young men, in the October issue of Cortex, an Elsevier journal, wrote MediLexicon.com Sept. 27.

Lead author and PhD candidate Joshua Granek and colleagues concluded that the reorganization of the brain’s cortical network, which they discovered in the young men with significant video game-playing experience, gave them an advantage not only in playing video games but also in performing other complex visuomotor tasks.

The authors wrote that other studies have suggested that individuals skilled in video game-playing have a more efficient brain network for controlling movement that includes the prefrontal, premotor, primary sensorimotor and parietal cortices.

Senior investigator Lauren Sergio, a professor in York’s School of Kinesiology & Health Science in the Faculty of Health, told the press that using high-resolution brain imaging, they were able to measure which brain areas were active at given times during the experiment. And, she said, rather than just looking at brain activity, they also “tested how the skills learned from video game experience can transfer over to new tasks.”

A key result was finding that during the increasingly difficult tasks, the less-experienced video game players relied mostly on the parietal cortex (the brain area typically involved in hand-eye coordination), while the brain scans of the experienced gamers showed more activity in the prefrontal cortex at the front of the brain.

  • Playing video games for hours on end may not be that bad after all, wrote IndiaVision News Sept. 27. It could perhaps prepare your child to become a skilled surgeon one day.

Researchers at the Centre for Vision Research at York University in Canada compared a group of young men in their 20s, who had played video games at least four hours a week for the previous three years, to a group of young men without that experience, reports the journal Cortex.

The subjects were placed in a functional magnetic resonance imaging (fMRI) machine and asked to complete a series of increasingly difficult visuomotor tasks, such as using a joystick or looking one way while reaching another way, said a York University release.

“By using high-resolution brain imaging (fMRI), we were able to actually measure which brain areas were activated at a given time during the experiment,” said Lauren Sergio, a professor in the Faculty of Health at York University. “We tested how the skills learned from video game experience can transfer over to new tasks, rather than just looking at brain activity while the subject plays a video game.”

http://www.yorku.ca

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EarthKAM – Take picture of Earth from ISS

Sponsored by NASA, EarthKAM (Earth Knowledge Acquired by Middle School Students) is an educational outreach program allowing middle school students to take pictures of our Earth from a digital camera on board the International Space Station.

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Watch Aurora Borealis in live

The Canadian Space Agency has opened a website to admire the beauty of the aurora occurring over Canada. A windfall so that solar activity has resumed for several months and will intensify until 2013.

L’Agence Spatiale Canadienne vient d’ouvrir un site Internet  destiné à admirer la beauté des aurores polaires qui se déroulent au-dessus du Canada. Une aubaine alors que l’activité solaire a repris depuis plusieurs mois et va s’intensifier jusqu’en 2013.

Auroramax

Source : http://www.futura-sciences.com

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